证券从业资格

1.北美新大陆早期殖民地学院时期高等教育模式移植了英国模式。（）

判断题

2.古埃及、巴比伦等国先后设立的高等教育学校有（）。

多选题

A. 宫廷学校~||~职官学校~||~寺庙学校~||~文士学校~||~绅侣学校

3.哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。

多选题

A. 知识的差别~||~效率的差别~||~态度的差别~||~洞察力的差别

4.美国教育家罗伯特·赫钦斯认为，"理智的美德是由理智能力的训练而获得的习惯，不论学生是否注定从事于深思的生活或现实的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育。"这种观点是教育目的理论中的社会本位论的体现。

填空题

5.高校培养目标是一成不变的。

判断题

6.最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是（）。

单选题

A. 纽曼~||~杜威~||~德里克〃博克~||~加塞特

7.大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分。（）

判断题

8.一个国家的各级各类学校的系统称为

单选题

A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构

9.爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

10.英国古典大学具有悠久的博雅教育传统。（）

判断题

11.学校实现培养人才的基本途径是

单选题

A. 德育~||~教学~||~智育~||~体育

12.道德修养所包括的内容主要有

多选题

A. 学习~||~练习~||~座右铭~||~立志~||~慎独

13.学校的校风属于

单选题

A. 物质性隐性课程~||~观念性隐性课程~||~制度性隐性课程~||~心理性隐性课程

14.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。

判断题

15.高等教育是一个动态的概念，作为近代高等教育开端的是（）。

单选题

A. 罗马大学~||~中世纪大学~||~亚历山大大学~||~柏林大学

16.高校战略评估的主要内容包括（）。

多选题

A. 明确评估目的~||~制定评估标准~||~选取评估指标~||~组织实施评估~||~进行战略分析

17.欧美近代大学的渊源是柏林大学。（）

判断题

18.教师教学评价的主要途径（）。

多选题

A. 综合评价~||~领导评价~||~同行评价~||~学生评价

19.英国高等教育具有悠久的专业教育传统。（）

判断题

20.学生在教师指导下，系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程被视作

单选题

A. 认识过程~||~培养过程~||~学习过程~||~教学过程