证券从业资格

1.学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（）。

单选题

A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性

2.大学（university）的历史长达（）。

单选题

A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年

3.高等学校教育工作的中心环节是（）工作。

填空题

4.简述对大学生进行科研指导的途径

填空题

5.教育目的指明了在一定社会中要把受教育者培养成什么样的人的根本问题，是一切教育活动的出发点和归宿。（）

判断题

6.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。

单选题

A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化

7.教师职业道德的内涵中不包含（）。

单选题

A. 专业意识~||~专业态度~||~专业品质~||~专业技术

8.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

9.简述高等教育的个体功能的表现

填空题

10.我国目前的高等教育规模居于世界第一位。（）

判断题

11.我国近代最早的新型大学是1895年创办的（）。

单选题

A. 京师同文馆~||~天津西学学堂~||~京师大学堂~||~清华大学

12.科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。

判断题

13.美国最低一级高等教育是副学士级(也称协士)。（）

判断题

14.高校科学研究的任务有（）

单选题

A. 承担国家的重大科研课题~||~经济社会发展中的重大理论和政策问题~||~基础研究应用研究和开发研究~||~教育科学研究

15.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）C

单选题

A. 讨论法~||~多媒体教学法~||~指导自学法~||~案例教学法

16.教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。

判断题

17.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。

多选题

A. 促使大学内容学问化~||~促进大学课程向结构化转变~||~促进大学课程以问题为导向~||~促进大学课程更加专门化~||~促使大学课程注重经典

18.提高高校师资学术水平的基本途径是（）。

单选题

A. 教学改革~||~社会实践~||~科学研究~||~学历提升

19.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

单选题

A. 学问思辨行~||~学辨问思行~||~问学思辨行~||~学问辨行思

20.大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。

判断题