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1.高等教育与普通中等教育相比其性质是()教育。
填空题2.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究,这种研究方法被称为
单选题A. 调查~||~个案研究~||~观察~||~实验
3.美国的高等教育的管理体制结构属于()。
单选题A. 中央集权型~||~地方分权型~||~地方分权型和集权型与分权结合型~||~以上都不是
4.智育是实行高等教育目的的方向保证。()
判断题5.单轨制最早产生于
单选题A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国
6.北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的产生。
判断题7.高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用,也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的增长。()
判断题8.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。()。
判断题9.《中华人民共和国学位条例》规定:学士学位由国务院授权的高等学校授予,硕士、博士学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予,目前授予学位门类()个。
单选题A. 10~||~11~||~12~||~13
10.教育活动按社会职能分,有()。
多选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~社会教育~||~社区教育
11.备课就是指钻研教程和写教案。
判断题12.教学反思的具体方法有如下几种()。
多选题A. 反思日记~||~观摩教学~||~专业发展~||~行动研究~||~接触新知
13.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。
多选题A. 培养目标体现为一种具体的教育预期和标准~||~培养目标是整个教育实践活动的理论指南~||~培养目标是具有普遍指导意义的育人标准~||~培养目标决定着教育实践活动的性质形式内容和方向
14.学习诊断式
填空题15.日本近代第一所大学是1877年建立()。
单选题A. 东京大学~||~京都大学~||~九州大学~||~早稻田大学
16.课程教学的指导性文件是()。
单选题A. 课程纲要~||~课程方案~||~教学计划~||~教学大纲
17.搞好课堂教学要做到()。
多选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理
18.学方法改革的趋势主要表现在()。
多选题A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性
19.根据《教师法》的规定,中小学教师资格由()认定。
单选题A. 省自治区直辖市教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~国务院~||~各级地方人民政府教育行政部门
20.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()。
单选题A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才
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