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1.据舒尔茨计算，美国1929—1957年间国民经济增长额中，归因于教育的比例是（）。
单选题A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%
2.高校组织的结构特征是（）。
单选题A. 学术性~||~分散性~||~二元性~||~复杂性
3.试述教育对文化的正向功能。
填空题4.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.（）
判断题5.高校教学组织形式有（）。
多选题A. 课堂教学~||~课外活动~||~社团活动~||~社会实践
6.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。
单选题A. 人的发展与社会的发展是一致的~||~分工与私有制使人片面发展~||~现代大工业生产要求人的全面发展~||~生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
7.教育研究是以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。
判断题8.高等教育既受到政权性质的制约，又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。（）
单选题A. 正确~||~错误
9.（）是当代高等学校教学过程突出的特点。
单选题A. 专业性~||~教学与科研结合~||~学生学习的自主性~||~教学与生产劳动和社会生活联系
10.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。
单选题A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~应用者角色
11.全面发展教育包括（）。
多选题A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育~||~劳动技术教育
12.高校师生在教学关系上具有绝对独立性
判断题13.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。
判断题14.当代大学生的主要特征有（）。
多选题A. 多元性~||~开放性~||~实用性~||~迷茫性
15.案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
判断题16.下列国家中,高等教育宏观管理体制属于中央集权型的是（）。
多选题A. 美国~||~法国~||~俄罗斯~||~日本
17.教师教学评价的主要途径（）。
多选题A. 综合评价~||~领导评价~||~同行评价~||~学生评价
18.英国古典大学具有悠久的博雅教育传统。（）
判断题19.人们把接受高等教育看作是一种应有的权利，从而要求任何人都能不受限制地享受这种权利的理想称为
单选题A. 高等教育效率~||~高等教育平等~||~高等教育大众化~||~高等教育本质
20.测验结果的可靠性或一致性的程度是【】
单选题A. 效度~||~区分度~||~信度~||~难度
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