证券从业资格

1.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。

单选题

A. 自我表现~||~学科内容~||~学生反应~||~物理环境

2.《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪：（）

单选题

A. 50年代~||~60年代~||~80年代~||~90年代

3.教案编写的主体部分是（）。

单选题

A. 确定重点难点~||~选择教学方法~||~设计教学过程~||~教学反思

4.高等学校的社会功能是高等教育对社会发展所起的作用，主要有政治功能、经济功能、文化功能等。（）

判断题

5.高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创造新的文化.传承文化和（）。

单选题

A. 改造文化~||~积累文化~||~统一文化~||~引领文化

6.大学教师的首要职责是（）。

单选题

A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会

7.从教育层次来看，高等教育的基础是（）。

单选题

A. 学前教育~||~初等教育~||~中等教育~||~研究生教育

8.专业教育构成离不开三个基本要素，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

9.德国大学的学术水平及质量差异极大,体现了显著的两级分化。（）

判断题

10.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

单选题

A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论

11.如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。

填空题

12.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。

多选题

A. 医师~||~教师~||~律师~||~牧师~||~工程师

13.学习的内部条件包括（）。

多选题

A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料

14.最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。

单选题

A. 苏格拉底~||~费希特~||~洪堡~||~范海斯

15.教育要适应个体发展的规律，包括【】

多选题

A. 要适应人身心发展的顺序性~||~要适应人身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点

16.选拔、培养学术骨干和学科带头人是高校教师队伍建设的一项十分重要的战略任务。（）

判断题

17.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。

单选题

A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论

18.知识学习的第一个阶段是【】

单选题

A. 领会~||~选择~||~保持~||~应用

19.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）

单选题

A. 高校培养目标具有主观性与客观性~||~高校培养目标具有抽象性与统一性~||~高校培养目标具有稳定性与动态性~||~高校培养目标具有具体性与多样性

20.我国现代学位制度最早形成于民国时期。（）

判断题