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1.()是当代高等学校教学过程突出的特点。
单选题A. 专业性~||~教学与科研结合~||~学生学习的自主性~||~教学与生产劳动和社会生活联系
2.我国近代最早的新型大学是1895年创办的()。
单选题A. 京师同文馆~||~天津西学学堂~||~京师大学堂~||~清华大学
3.简述教学技能的涵义。
填空题4.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()。
单选题A. 以学群学类为组织进行综合知识教学~||~跨学科选课~||~通过复合课程将文理学科融为一体~||~加强基础,淡化专业
5.大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。
判断题6.我国目前的高等教育规模居于世界第一位。()
判断题7.第一所现代意义上的研究生院是在()成立的。
单选题A. 柏林大学~||~东京大学~||~约翰〃霍普金斯大学~||~哈佛大学
8.我国高校课程表现出的基本形式有()。
多选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案~||~课程目标
9.高等教育与普通中等教育相比其性质是()教育。
填空题10.教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的部分。
判断题11.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
判断题12.高校教师的教学具有()的特点。
多选题A. 学术性~||~专业性~||~专门性~||~高深性
13.高等教育的发展趋势主要表现在()
单选题A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化
14.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()
单选题A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新
15.近年来,我国高等教育在大众化进程中的标志是()。
多选题A. 办学主体多样化~||~办学形式多样化~||~教育目标多样化~||~管理体制多样化~||~教学内容多样化
16.大学校园文化的主体是()。
单选题A. 在校大学生~||~社会影响与学校师生的互动~||~主流文化与亚文化的结合~||~全校师生员工
17.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()
单选题A. 学年制重过程管理,学分制重目标管理~||~学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大~||~学年制强调共同性,学分制强调个体性~||~学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法
18.提出“思想自由、兼容并包”的近代大学校长是()。
单选题A. 郭秉文~||~蔡元培~||~梅贻琦~||~张伯苓
19.我国西周时期的高等教育的特点是()。
多选题A. 百家争鸣~||~政教不分~||~学在官府~||~官学不分~||~以天子和贵
20.一般地说,大学生的一致品质既具有果断性,又具有冲动性特点。()
判断题
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