证券从业资格

1.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。

单选题

A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能

2.教学大纲的组成一般由说明、正文和（）

单选题

A. 教学计划~||~附录~||~教案~||~指导思想

3.社会经济制度与高等教育的关系.

填空题

4.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

5.（）是学校人才培养目标与培养规格的具体化。

单选题

A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵

6.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。

多选题

A. 促使大学内容学问化~||~促进大学课程向结构化转变~||~促进大学课程以问题为导向~||~促进大学课程更加专门化~||~促使大学课程注重经典

7.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。

多选题

A. 增设职业性课程或专业~||~开设大量选修课，或加大选修课程的比例~||~运用新信息技术，使课程实施方式多样化~||~开设自由研究课程，使课程形式多样化~||~加强实践教学环节

8.高校自主权包括（）。

多选题

A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度

9.教学永远具有教育性，科学相与思想性要相统一。（）

判断题

10.教学评价是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法描述学生的发展水平。（）

判断题

11.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

12.高等学校的基本职能是（）。

多选题

A. 培养人才~||~发展科学~||~服务社会~||~思想教育

13.教学过程本质上是一种特殊的认识活动。（）

判断题

14.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）。

单选题

A. 意大利和法国~||~日本和印度~||~日本德国美国和前苏联~||~英国和法国

15.简述高等教育宏观管理体制的三个模式

填空题

16.试述文化对高等教育的影响和高等教育的文化功能。

填空题

17.世界各国高等教育的招生制度大体可归纳为证书制和高考制。（）

判断题

18.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。

单选题

A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~兴趣决定论

19.培养高级专门人才的基本途径是（）。

填空题

20.通过诊断教育方案、计划执行中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价