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高等教育心理1018道题

1.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为 。

单选题

A. 测验法~||~个案法~||~调查法~||~观察法

2.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等,这种知识的学习是一种()。

单选题

A. 并列结合学习~||~上位学习~||~下位学习~||~命题学习

3.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。

判断题

4.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。

判断题

5.20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()

单选题

A. 行为主义心理学~||~人本主义心理学~||~认知主义心理学~||~精神分析主义心理学

6.小丁的学习内驱力主要是 。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~欲望内驱力~||~自我提高内驱力

7.以神经生理学的研究结果为基础,对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是()。

单选题

A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~精神分析的观点

8.学生道德理想的发展经历三种水平,()学生开始具备具体形象理想,()学生开始进入综合形象理想阶段,()学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

多选题

A. 小学~||~初中低年级或小学高年级~||~初中高年级和高中低年级~||~高中高年级

9.在精选教材时必须选择那些具有重大价值的科研成果作为教材的基本内容()。

判断题

10.简析人的心理的主体性?

填空题

11.道德认知的教育干预方法包括【】

多选题

A. 短期训练法~||~课堂讨论法~||~人格发展法~||~学业课程法~||~价值观辨析法

12.在人的心理结构系统中,性格归属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性~||~个性倾向性~||~个性心理特征

13.一个人处理日常生活及其在环境中求生存的能力称作()

单选题

A. 适应性能力~||~社会能力~||~人际能力~||~一般能力

14.三个和尚没水吃的现象是()

单选题

A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步

15.站在别人的立场上,设身处地地为别人着想,用别人的眼睛来看这个世界,用别人的心来理解这个世界,这在心理学上称为()。

单选题

A. 情境控制~||~社会交往~||~自我价值保护~||~移情

16.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。()

判断题

17.在个体的心理结构系统中,学习动机属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性特征~||~心理动力~||~心理特征

18.在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为 。

单选题

A. 教育经验总结法~||~教育心理实验法~||~实验室实验法~||~个案研究法

19.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。()

判断题

20.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家,《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于()

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

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