1.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人

2.写作技能是一种（）。

3.大学生应怎样进行自我教育？

4.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于（）。

5.简述教师角色培育的途径。

6.在知识学习中，概念、规则的掌握水平对问题解决能力的影响是：（）

7.个体依据一定的社会规范和行为准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫（）

8.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、灵活等特点的人，其气质类型是（）。

9.从形式上看,自我意识表现为认知的,情感的和意志的三种形式,分别称为自我认识,自我体验和（）

10.大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信念、道德概念再到道德观念的过程。判断对错

11.亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于（）。

12.“举一反三”、“触类旁通”是一种（）。

13.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为 。

14.对待该生出现的症状，你认为可以采取的措施是 。

15.被人脑所反映的客观现实在某种意义上是依赖于人的意志而存在的客观物质世界，它包括自然界和社会环境。（）

16.（）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究

17.以下不涉及问题解决过程的学说有 。

18.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。

19.埃里克森认为，成人早期的主要发展任务是（）。

20.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等，这种知识的学习是一种（）。