证券从业资格

1.健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态（）

判断题

2.桑代克提出的主要的学习律不包括【】

单选题

A. 效果律~||~迁移律~||~练习律~||~准备律

3.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。（）

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感

4.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案（）

判断题

5.影响自我效能感形成的最主要因素是（）。

单选题

A. 强化~||~个体成败的亲身经验或直接经验~||~个体成败的替代性经验~||~个体的归因方式

6.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

7.简述心理学的流派及其代表人物、主要观点。

填空题

8.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。（）即通过外部因素对学习行为予以强化,如奖励与惩罚便是学习中常用的两种强化形式。

单选题

A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化

9.2，小丁来到心理咨询室，对咨询老师道出了他的苦恼：“我很想找个女朋友，但一直都没有成功”“你分析没有成功的原因是什么呢？”“主要是因为我长得不够帅，也不知道现在的女孩子是怎么想的，她们就喜欢找一个潇洒的、有钱的男朋友，其实那些男人都不可靠，就是游戏爱情。我找女朋友并不是为了玩，而是为了学习，为了事业。”“为了学习”“在高中，每次我努力学习，考出好成绩后，老师和家长都关注我，我很喜欢这种感觉。上大学后，我在学习上一直提不起精神，没有人关注我，我希望找一个女朋友时刻分享我学习中的点滴进步，这样，我又能找到高中的那种感觉。” 小丁来心理咨询的实质问题是。

单选题

A. 苦恼情绪~||~恋爱困惑~||~学习问题~||~交往问题

10.促进心理健康的原则主要有。

多选题

A. 生理与心理的统一~||~个体与群体的统一~||~理论与实践的结合~||~防治与发展的并重

11.以下各项中属于认知策略的是。

单选题

A. 精加工策略~||~计划策略~||~监视策略~||~调节策略

12.维果茨基的最近发展区是指（）。

单选题

A. 最新获得的能力;~||~超出目前水平的能力;~||~正处于掌握边缘的能力;~||~需要在下一发展阶段掌握的能力。

13.元认知结构中不包括【】

单选题

A. 元认知知识~||~元认知情感~||~元认知体验~||~元认知监控

14.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。

判断题

15.辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。（）

判断题

16.（）是道德认识形成的必要前提。

单选题

A. 道德评价能力的提高~||~道德概念的掌握~||~道德信念的确立

17.从心理学的观点看，知识是个体头脑中的一种内部状态（）

判断题

18.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的

单选题

A. 认知过程~||~情感过程~||~意志过程~||~认知过程、情感过程、意志过程

19.客观性原则又称为（）。

单选题

A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则

20.心理学是研究人的行为的科学。（）

判断题