1.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。（）

2.学习行为以学习动机为中介，对学习效果产生影响。

3.心理学的一般研究方法有：（）、（）、（）、（）、（）。

4.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】

5.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。（）

6.自我提高内趋力是一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。

7.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。

8.心理学可分为（）

9.提出“智商”概念的心理学家是

10.大学生正确认识自我的主要方法有 。

11.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人

12.有的人情绪稳定，有的人情绪波动;有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为（）。

13.艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘的规律是 。

14.以下对行为主义的描述，正确的有（）。

15.加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

16.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。

17.学生在记忆无意义音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆。这是（）的影响。

18.同化性迁移指将原有认知经验应用于新情境中，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。（）

19.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

20.教育学与心理学的结合产生了教育心理学，其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克（）的正式出版。