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1.根据学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂性,可分为主导性学习动机与辅助性学习动机。()
判断题2.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。
判断题3.射击属于非连贯的动作技能。()
判断题4.能增加反应概率的刺激或事件称为()
单选题A. 反射物~||~反射~||~强化~||~强化物
5.简述发现法教学过程中教师的主要任务。
填空题6.什么是习得性无助感?对教师的教学教育管理有何启示?
填空题7.简述几种重要的学习策略。
填空题8.智力是否正常,是衡量一个人心理健康的最重要的标志之一,一般地讲,智商在100以上,为智力超常。()
判断题9.心理过程应包括以下()
单选题A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程
10.()是道德品质形成中的关键因素。
单选题A. 道德评价能力的提高~||~道德概念的掌握~||~道德信念的确立
11.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能?()
单选题A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~陪伴
12.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】
单选题A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念
13.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的速度是不均衡的,是先快后慢的。()
判断题14.在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动的内部结构的是()。
单选题A. 情境亚理论~||~经验亚理论~||~成分亚理论~||~元成分亚理论
15.被称为心理学之父的心理学家是()。
单选题A. 弗洛伊德~||~詹姆士~||~冯特~||~马斯洛
16.负强化就是惩罚。
判断题17.在实验法研究中,引起变化的因素是因变量。()
判断题18.使知识不断分化与精确化的学习形式是:()
单选题A. 上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习~||~总括学习
19.影响自我效能感形成的最主要因素是()。
单选题A. 强化~||~个体成败的亲身经验或直接经验~||~个体成败的替代性经验~||~个体的归因方式
20.根据迁移的性质不同,迁移可以分为 。
单选题A. 水平迁移和垂直迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~正迁移和负迁移~||~一般迁移和具体迁移
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