首页>题库>高等教育心理学

高等教育心理1018道题

1.通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是()。

单选题

A. 实验法~||~调查法~||~测验法~||~观察法

2.为了保持信息而对信息进行多次重复的过程,指的是()。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

3.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。

判断题

4.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

5.在新教师成长成为专家型教师的过程中,最为重要的是:()

单选题

A. 教学反思~||~专业知识~||~情感调控能力~||~思维能力

6.失望无助感是一种人际关系压力()。

判断题

7.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用,可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

8.大学生应怎样进行自我教育?

填空题

9.问题解决最基本的成分是()

单选题

A. 问题情境性~||~操作序列性~||~操作序列性~||~认知操作性

10.学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,称为()。

填空题

11.心理学的研究方法主要包括()

多选题

A. 观察法~||~调查法~||~个案研究法~||~实验法

12.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的()任务?

单选题

A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标

13.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

判断题

14.简述教师角色培育的途径。

填空题

15.以下不涉及问题解决过程的学说有 。

单选题

A. 桑代克的尝试错误说~||~苛勒的顿悟说~||~巴甫洛夫的经典性条件作用论~||~杜威的分阶段说

16.在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。

判断题

17.简述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

填空题

18.??教师应如何热爱学生???

填空题

19.布卢姆将教育目标分为()大领域

单选题

A. 知、情、意~||~认知、情感、动作~||~知、情、个性~||~知、情、人格

20.动作技能形成的基本途径是练习。()

判断题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号