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1.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是()。
单选题A. 巴甫洛夫~||~华生~||~斯金纳~||~布鲁纳你
2.个性心理特征包括能力、气质和知觉。()
判断题3.对大多数学习而言,集中学习的效果好于分散学习()
判断题4.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()
单选题A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感
5.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习,他出现的这种学习动机是属于()。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习成就动机
6.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。
判断题7.用一套预先经过标准化了的问题(量表)施测于某一个体或群体来收集研究资料的方法是()。
单选题A. 实验法~||~调查法~||~测验法~||~观察法
8.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中 的基本规律的科学。
单选题A. 学生的学~||~学生的学与教师的教~||~教师的教~||~学生身心发展
9.该生出现的症状主要体现在 。
单选题A. 情绪方面~||~行为方面~||~观念方面~||~意向方面
10.以下问题属于无结构的问题是 。
单选题A. 数学应用题~||~怎样培养学生的创新意识~||~《背影》的作者是谁~||~2008年奥运会主办方是哪个国家
11.1,小胡,男,大学一年级学生,他希望自己在班级中成为一个慷慨大方、乐于助人,比较受同学欢迎的人,进校几个月来,他一直都在朝这方面努力。有一天,小胡刚走到教室门口,突然听见有人在说起他的名字,他躲在门后仔细地听,原来,班级几个同学在议论他,有人说他小气、抠门,有人说他没有爱心。小胡一下子懵了,怎么会是这样,他很苦恼? 小胡遇到的问题主要在哪方面 。
单选题A. 人际交往能力不强~||~情绪不好~||~自我意识水平不高~||~品德较差
12.学校安全事故中的过错包括()两种情况。
单选题A. 故意和有意~||~故意和过失~||~过失和有意~||~过失和无意
13.对课堂管理和教学的关系表达正确的是()
单选题A. 课堂管理影响了教学~||~教学影响了课堂管理~||~两者相互发生了影响~||~两者基本上不发生作用
14.桑代克提出的主要的学习律不包括【】
单选题A. 效果律~||~迁移律~||~练习律~||~准备律
15.已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为 。
单选题A. 明确问题~||~模糊问题~||~有结构问题~||~无结构问题
16.心理学诞生于哪一年?()
单选题A. 1789~||~1879~||~1897~||~1978
17.根据强化的分类,树立“榜样”属于()
单选题A. 外部强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化
18.小刘的心理问题主要是由()因素引起。
单选题A. 本体~||~家庭~||~学校~||~社会
19.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。
判断题20.下位学习又称类属学习()
判断题
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