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高等教育心理1018道题

1.是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划,检查,评价,反馈,控制和调节()。

单选题

A. 教学反思~||~教学监控~||~教学计划~||~教学设计

2.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。

判断题

3.压力感受具有主观性。

判断题

4.某大学生认为,人不仅应该遵纪守法,还应该根据自己的良心来判断是非、违法行为。根据科尔博格的道德发展阶段论。该生的品德发展处在()阶段。

单选题

A. 良心定向~||~社会契约定向~||~维护秩序定向~||~人际协调定向

5.自然实验法的优点是()

单选题

A. 减少人为性,提高真实性~||~减少人为性,降低真实性~||~提高人为性,增加真实性~||~提高人为性,降低真实性

6.给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食,他能够配出27种食谱,这反映了该儿童的认知发展水平处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

7.苛勒认为,学习就是类目及其编码系统的形成。()

判断题

8.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。

判断题

9.小胡应该如何完善自我意识 。

多选题

A. 正确认识自我~||~积极悦纳自我~||~努力完善自我~||~走自己的路,由他人去说吧

10.以下哪些是理论心理学的研究内容()

多选题

A. 心理学学科性质~||~心理学方法论~||~身心问题~||~学习心理机制~||~心理的生理基础~||~心理的起源

11.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。()

判断题

12.教师职业的基本要求是()

单选题

A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~关爱学生~||~终身学习

13.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

判断题

14.自我提高内趋力是一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。

判断题

15.教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。

判断题

16.根据所学知识,在学习分数后学习百分数,这种学习最宜用哪种模式进行教学

多选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~发现学习

17.后来学习对先前学习的影响叫()

单选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~特殊迁移~||~非特殊迁移

18.“知之深,爱之切”说明了()。

单选题

A. 认知过程对情感过程的依赖~||~情感过程对认知过程的依赖~||~意志过程对情感过程的依赖~||~情感过程对意志过程的依赖

19.()决定了心理学的自然科学属性

多选题

A. 心理学的研究对象~||~心理学的历史渊源~||~心理学的研究方法~||~人的社会性

20.从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()

单选题

A. 理解~||~机械~||~内隐~||~无意

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