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高等教育心理1018道题

1.影响自我效能感形成的最主要因素是()。

单选题

A. 强化~||~个体成败的亲身经验或直接经验~||~个体成败的替代性经验~||~个体的归因方式

2.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是()。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~华生~||~斯金纳~||~布鲁纳你

3.金布尔关于学习的定义是()

多选题

A. 学习的结果是学习的主体要发生持久的变化~||~学习是发生外在行为和内在心理的变化~||~学习是一种活动过程~||~学习需要练习~||~学习要受到强化

4.学习活动中良好的性格特征表现为()

多选题

A. 努力奋斗~||~实事求是~||~独立意识~||~创新精神

5.从研究分析的视角来看,格式塔心理学家“关系转换说”的分析角度与贾德的“概括说”其实是不相同的。()

判断题

6.根据问题构成要素特点分类,“如何写论文”这类问题属于()

单选题

A. 模糊问题~||~精确问题~||~一般问题~||~结构良好问题

7.“有人说他小气、抠门,有人说他没有爱心” ,这属于自我意识中的 。

单选题

A. 现实自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我

8.艾宾浩斯遗忘曲线有何特点,对我们有什么启示

填空题

9.记忆术属于精细加工策略。()

判断题

10.主题统觉测验属于完成法的投射测验。

判断题

11."师者,所以传道、授业、解惑也",大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

填空题

12.问题解决的特征为 。

多选题

A. .认知性~||~操作性~||~目标指向性~||~问题空间性

13.提出“智商”概念的心理学家是

单选题

A. 高尔顿~||~比奈~||~推孟~||~韦克斯勒

14.在动作技能的形成过程中,高原期现象最容易出现在练习的晚期。()

判断题

15.简述促进意义学习所需的条件。

填空题

16.大学生常见的心理障碍主要表现在

多选题

A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~精神病

17.科学心理学诞生于()。

单选题

A. 公元前四世纪~||~十八世纪~||~十九世纪~||~二十世纪

18.通过课外活动满足学生的各种爱好和需求,这是从间接途径来培养学生的动机()。

判断题

19.学习中的“完型填空”类问题,主要属于()

单选题

A. 精确问题~||~模糊问题~||~一般问题~||~结构不良问题

20.以下属于从外在观点对动机下定义的是()

单选题

A. 动机是推动人们行为的内在力量~||~动机是个体的内部过程~||~为实现一个特定的目的而行动的原因~||~动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用

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