证券从业资格

1.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。

判断题

2.从调查看，大学生中最常见的心理障碍是？（）

单选题

A. 人格障碍~||~精神病~||~神经症~||~焦虑症

3.托尔曼的理论可用公式表示为

单选题

A. R—S~||~S—R~||~S—O—R~||~R—O—S

4.提出“成功智力”概念的是梅耶。

判断题

5.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）

判断题

6.有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为

单选题

A. 他们尚未达到形式运算阶段~||~这些概念、规则太复杂~||~具体经验可以帮助他们加深印象~||~有利于他们进行发现式学习。

7.有效教师的人格特征体现在哪些方面？

填空题

8.人类动机对活动具有引发,指引和激励的功能.需要是由动机转化来的。

判断题

9.格式塔心理学家提出的迁移理论是（）

单选题

A. 共同要素说~||~概括原理说~||~关系转换说~||~学习定势说

10.根据学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂性，可分为主导性学习动机与辅助性学习动机。（）

判断题

11.正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。（）

判断题

12.随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。

判断题

13.重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）

单选题

A. 亚里士多德~||~苏格拉底~||~柏拉图~||~昆体良

14.实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。（）

判断题

15.增强学生学习的内部动机的方法有。

多选题

A. 正确运用奖励与惩罚~||~运用各种方法唤醒学生的求知欲~||~满足学生的缺乏需要~||~采取有趣的教学方式呈现知识

16.这个因素是（）

多选题

A. 稳定的、可控的~||~稳定的、不可控的~||~内部的~||~外部的~||~不稳定的、可控的

17.自然实验法的优点是（）

单选题

A. 减少人为性，提高真实性~||~减少人为性，降低真实性~||~提高人为性，增加真实性~||~提高人为性，降低真实性

18.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

19.（）决定了心理学的自然科学属性

多选题

A. 心理学的研究对象~||~心理学的历史渊源~||~心理学的研究方法~||~人的社会性

20.学生道德理想的发展经历三种水平,（）学生开始具备具体形象理想,（）学生开始进入综合形象理想阶段,（）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

多选题

A. 小学~||~初中低年级或小学高年级~||~初中高年级和高中低年级~||~高中高年级