证券从业资格

1.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）

判断题

2.负强化就是惩罚。

判断题

3.对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散学习（）

判断题

4.人本主义的兴起被称为第二次革命。（）

判断题

5.头脑风暴法是一种集体激励的策略。

判断题

6.凡是教学效果好的老师，都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。（）

判断题

7.被称为第三势力的心理学流派是（）。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

8.个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

9.后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

判断题

10.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（）

单选题

A. 信度~||~效度~||~常模~||~标准化

11.心理学研究的任务包括（）。

多选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

12.就智力而言，男性不占优势的方面是

单选题

A. 数学推理~||~言语能力~||~空间知觉~||~机械操作

13.联结论的主要特征是（）

多选题

A. 学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结~||~联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的~||~强调对学习过程的客观研究~||~学习主要在于主动形成认知结构

14.下列有哪些是属于培养创造型人格的途径（）。

多选题

A. 具有幽默感~||~依赖别人~||~独立自信~||~想象丰富

15.在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是

单选题

A. 贾德~||~里德~||~奥苏贝尔~||~奥斯古德

16.奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、（）和自我提高内

单选题

A. 安全内驱力~||~需要内驱力~||~附属内驱力~||~进步内驱力

17.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】

单选题

A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念

18.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

判断题

19.高级神经活动的基本过程就是（）过程和（）过程，有机体的一切反射活动都由这两种神经过程的相互关系决定的。

填空题

20.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学（）

判断题