证券从业资格

1.对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）

单选题

A. 直接兴趣~||~间接兴趣~||~中心兴趣~||~广阔兴趣

2.观察法要有效，就要特别注意（）

多选题

A. 每次尽可能长~||~有明确观察目的~||~随时记录~||~可利用现代手段~||~每次时间不宜过长

3.以下以表象的方式编码的是（）

多选题

A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆~||~语词逻辑记忆

4.根据所学知识，在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用哪种模式进行教学

多选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~发现学习

5.从自我观念上看,自我意识可以分为现实自我, 投射自我和（）

单选题

A. 心理自我~||~生理自我~||~社会自我~||~理想自我

6.问题解决的特征为。

多选题

A. ．认知性~||~操作性~||~目标指向性~||~问题空间性

7.大学生择业心理障碍的调适，主要应做到。

多选题

A. 保证良好的体魄~||~树立正确的职业价值观~||~及时排解不良情绪~||~科学地进行择业心理调适~||~做好择业的心理准备

8.小胡应该如何完善自我意识。

多选题

A. 正确认识自我~||~积极悦纳自我~||~努力完善自我~||~走自己的路，由他人去说吧

9.动作技能形成的基本途径是反思（）

判断题

10.教师职业的基本要求是（）

单选题

A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~关爱学生~||~终身学习

11.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

判断题

12.教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在20世纪50年代（）。

判断题

13.某大学生认为，人不仅应该遵纪守法，还应该根据自己的良心来判断是非、违法行为。根据科尔博格的道德发展阶段论。该生的品德发展处在（）阶段。

单选题

A. 良心定向~||~社会契约定向~||~维护秩序定向~||~人际协调定向

14.在动作技能的形成过程中，高原期现象最容易出现在练习的晚期。()

判断题

15.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。

判断题

16.根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】

单选题

A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记

17.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。

判断题

18.下列属于负强化的例子是。

单选题

A. 杀鸡骇猴~||~当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具~||~孩子去医院看病不再发烧了~||~孩子表现不好就饿他一会儿，表现好才给吃的

19.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习，他出现的这种学习动机是属于（）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习成就动机

20.教育机智集中体现在（）

单选题

A. 善于因势利导;~||~教师随机应变能力;~||~善于对症下药;~||~善于掌握教育时机和分寸。