1.某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心，同时又有自卑，好嫉妒，看问题主观、片面，明显超过实际情况所需的好斗和对个人权利的执意追求。该人的人格属于 。

2.发散性思维是创造性思维的核心，它具有流畅性，变通性、独创性（）

3.高级神经活动的基本过程就是（）过程和（）过程，有机体的一切反射活动都由这两种神经过程的相互关系决定的。

4.小丁将自己恋爱失败归因于 。

5.尽管发展的速度可以有个别的差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。这是指学生心理发展的（）

6.当一个人做事失败了，通常他会把原因归结于（）

7.自我认识是自我意识的认知成分，是个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）

8.下列不属于广义学习的是（）。

9.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高 。

10.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。

11.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错

12.依据奥苏伯尔的观点，他认为同化模式包括（）。

13.变式就是变换感性材料呈现的形式，使对象的本质特征得到变异，从多方面突出科学概念的本质属性。（）

14.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

15.儿童多动症是小学生中常见的一种以注意力缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）

16.相同要素说的主要提出者是 。

17.通过综合归纳获得的学习是概念学习（）

18.以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是（）

19.强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）

20.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于 。