1.大学生自我期望的意向更崇高（）。

2.构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。

3.高等教育心理学研究的一般原则是（）。

4.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

5.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

6.后来学习对先前学习的影响叫（）

7.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？（）

8.行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。（）

9.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部（）。

10.从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用，具体体现在（）。

11.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于（）.

12.大多数大学新生常常将知识视为固定不变的真理，很多问题非要追求一个正确的答案。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

13.从人的心理过程所包含的三个方面的内容可以看出：认识是基础，情感是动力，意志是保障。（）

14.心理过程主要包括认知过程、（）和意志过程。

15.（一）小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？ 以上案例中，可以把小刘的情况诊断为（）心理问题

16.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

17.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。

18.尽管发展的速度可以有个别的差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。这是指学生心理发展的（）

19.射击属于非连贯的动作技能。（）

20.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。