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高等教育心理1018道题

1.1879年,在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学成为一门独立的学科的德国哲学家、心理学家是()。

单选题

A. 马斯洛~||~冯特~||~皮亚杰~||~霍尔

2.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。

判断题

3.高等教育心理学的学科性质是()。

多选题

A. 介于心理科学和教育科学之间的交叉学科~||~理论科学与应用科学之间的交叉学科~||~自然科学与社会科学之间的交叉学科

4.对课堂管理和教学的关系表达正确的是()

单选题

A. 课堂管理影响了教学~||~教学影响了课堂管理~||~两者相互发生了影响~||~两者基本上不发生作用

5.简述促进意义学习所需的条件。

填空题

6.大学生人际交际中的心理问题主要表现在 。

多选题

A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~人格障碍~||~学习障碍

7.下列不属于广义学习的是()。

单选题

A. 猫抓老鼠~||~教练收徒~||~教师做家教~||~小孩想睡觉

8.在没有任何证据的情况下确信自己有病,而处于对疾病或失调的持续的、强烈的恐惧之中,这种情况属神经症。()

判断题

9.按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为普通迁移与特殊迁移()

判断题

10.在学习的信息加工系统中,存在着一个对信息流动的执行控制过程,这种执行控制功能的基础是元认知。()

判断题

11.心理过程主要包括认知过程、()和意志过程。

填空题

12.教师如何多角度定位认识自己?

填空题

13.写作技能是一种()。

单选题

A. 认知策略~||~动作技能~||~学习技能~||~心智技能

14.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。

判断题

15.以下哪一个不属于个体心理过程()。

单选题

A. 认知过程~||~情绪过程~||~意志过程~||~注意过程

16.客观性原则又称为()。

单选题

A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则

17.桑代克总结的主要学习规律是()

多选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律

18.奖励是塑造行为的有效手段,因而奖励越多越好。()

判断题

19.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于()

单选题

A. 道德信念~||~道德知识~||~道德动机~||~道德意志

20.一般被认为教育学形成规范学科的标志是()的出版。

单选题

A. 《民本主义与教育》~||~《普通教育学》~||~《大教学论》~||~《教育漫话》

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