1.心理学的一般研究方法有：（）、（）、（）、（）、（）。

2.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（）

3.高创造性者的特征是具有幽默感,有抱负和强烈的动机,能容忍模糊与错误,喜欢幻想,具有强烈的好奇心, 具有独立性。（）

4.与别人一起活动总是能够提高行为效率。

5.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快、更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（）

6.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于（）.

7.（）是道德认识形成的必要前提。

8.对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）

9.心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。（）

10.从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）

11.人类的一切活动都与我们的心理有着密切的关系，了解心理现象有助于我们进一步认识自己、他人与整个世界。（）

12.我国教育发展史上，曾经出现的属于教育机构的有（）

13.知识的掌握和能力的发展不是同步的。

14.元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则,它是个体在学习中,随着经验的增长而逐渐发展起来。（）

15.非智力因素可以通过教育手段加以培养。

16.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。

17.以下各项中属于认知策略的是 。

18.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

19.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

20.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击，白鼠按开关的频率会增加，这属于（）