证券从业资格

1.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

多选题

A. 基础理论领域~||~应用领域~||~社会心理领域~||~个体心理领域

2.根据学习动机与学习效果之间的关系，教师在实际教学中应注意：（）

多选题

A. 学生的个别差异，使每个学生体验到成功~||~课题难度要适当，学生经过努力要可以完成~||~课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成功感~||~在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感

3.（）在广度上研究各个社会领域内的心理

单选题

A. 社会心理学~||~应用心理学~||~发展心理学~||~比较心理学

4.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。（）

判断题

5.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）

单选题

A. 社会自我~||~现实自我~||~投射自我~||~理想自我

6.教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在20世纪50年代（）。

判断题

7.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。（）

判断题

8.知识的掌握和能力的发展不是同步的。

判断题

9.下列有哪些是属于培养创造型人格的途径（）。

多选题

A. 具有幽默感~||~依赖别人~||~独立自信~||~想象丰富

10.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（）

单选题

A. 高等教育心理学的科学学研究~||~高校学习心理研究~||~高校教学心理研究~||~高校学科心理研究

11.没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

单选题

A. 界定清晰的问题~||~界定模糊的问题~||~好解决的问题~||~难解决的问题

12.相同要素说的主要提出者是（）。

单选题

A. 贾德~||~苛勒~||~奥兹伯尔~||~桑代克

13.主要表现为沉默,沉思,音调低,生活较为悠闲,节奏慢,对工作要求较为宽松,缺乏主见,个性随和, 顺从,抱负少,对成败得失看得较为淡薄等属于（）

单选题

A. B型性格~||~A型性格~||~D型性格~||~C型性格

14.教育学与心理学的结合产生了教育心理学，其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克（）的正式出版。

单选题

A. 教育心理学大纲~||~教育心理学~||~教育过程~||~认知心理学

15.形成道德品质的关键在于培养（）

单选题

A. 道德认知~||~道德信念~||~道德情感~||~道德意志

16.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括

多选题

A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则

17.综合运用各种方法，对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法，称为。

单选题

A. 测验法~||~个案法~||~调查法~||~观察法

18.加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度

19.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）

单选题

A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中的人物的行为

20.篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。（）

判断题