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高等教育心理1018道题

1.某学会将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这是指()

单选题

A. 能力~||~努力~||~难度~||~运气

2.相同要素说的主要提出者是 。

单选题

A. 贾德~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~桑代克

3.大众传媒有()

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

4.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。

判断题

5.道德认知的教育干预方法包括【】

多选题

A. 短期训练法~||~课堂讨论法~||~人格发展法~||~学业课程法~||~价值观辨析法

6.精神分析学派主张心理学的研究对象是意识,并特别强调意识在人整个精神活动中的重要作用。()

判断题

7.自我教育的本质特征是(),自我教育的前提和关键是()。

多选题

A. 自我体验~||~主客体的直接同一~||~自我意识~||~自我控制

8.下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是 ()

单选题

A. 单维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心

9.学习动机越强学习效果越好。

判断题

10.有意义学习的内部心理机制是同化,其实质是新知识通过与已有认知结构中的知识或观念建立()、非人为的(合逻辑)联系而被同化到已有的认知结构中。

填空题

11.科学心理学的创始人是()

单选题

A. 亚里士多德~||~弗洛伊德~||~布伦塔诺~||~冯特

12.情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。

判断题

13.学习活动中良好的性格特征表现为()

多选题

A. 努力奋斗~||~实事求是~||~独立意识~||~创新精神

14.正强化的方法包括()

多选题

A. 奖学金~||~对成绩的认可~||~表扬~||~改善学习~||~给予学习和成长机会

15.个性心理就是指一个人在心理过程的发展和进程中,经常表现出来的那些比较稳定的()和()。

填空题

16.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。

单选题

A. 积极的验证阶段~||~重新概括阶段~||~观察与分析阶段~||~具体经验阶段

17.随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。

判断题

18.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。()

判断题

19.问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

单选题

A. 常规性~||~发明性~||~创造性~||~无结构的

20.在心理学研究中必须坚持的基本原则是()

多选题

A. 客观性原理~||~系统性原理~||~发展性原理~||~教育性原理~||~协同性原理

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