证券从业资格

1.托尔曼的理论用公式可表示为【】

单选题

A. R—S~||~S—R~||~S—O—R~||~R—O—S

2.根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】

单选题

A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记

3.班杜拉认为反应结果的功能不包括【】

单选题

A. 信息功能~||~反馈功能~||~动机功能~||~强化功能

4.在实验室研究中，引起变化的因素是因变量。

判断题

5.知识的巩固主要是通过直观和识记这两个环节来实现的。()

判断题

6.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】

单选题

A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念

7.辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。

判断题

8.小丁将自己恋爱失败归因于。

多选题

A. 稳定因素~||~不稳定因素~||~可控制因素~||~不可控制因素

9.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

判断题

10.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

单选题

A. 情境控制~||~社会交往~||~自我价值保护~||~移情

11.个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

12.个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于。

单选题

A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~理想自我

13.促进心理健康的原则主要有。

多选题

A. 生理与心理的统一~||~个体与群体的统一~||~理论与实践的结合~||~防治与发展的并重

14.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（）的关系和变化的规律

多选题

A. 自变量~||~因变量~||~人脑~||~客观世界

15.（）是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系作出鉴

填空题

16.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等，这种知识的学习是一种（）。

单选题

A. 并列结合学习~||~上位学习~||~下位学习~||~命题学习

17.变式就是变换材料的呈现形式，这种变换既包括对象的非本质特征的变换，也包括对象的本质特征的变换。（）

判断题

18.布鲁纳强调学习（）的重要性。（）

单选题

A. 学科基本结构~||~行为习惯~||~榜样行为~||~动机

19.学生的学习以掌握直接经验为主。()

判断题

20.人的个性结构中的核心成分是（）。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣