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高等教育心理1018道题

1.倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。()

判断题

2.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家,《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于()

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

3.在皮亚杰看来,发展受哪些因素的影响()

多选题

A. 成熟~||~自然经验~||~社会经验~||~平衡化

4.教师实现其中心角色的主要途径是()。

单选题

A. 教学~||~参与学校管理.~||~科学研究~||~建立良好的师生关系

5.通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法,称为 。

单选题

A. 个案法~||~调查法~||~观察法~||~测验法

6.在学生道德认识的形成中起关键作用的是()

单选题

A. 道德知识~||~道德判断力~||~道德信念~||~道德意志

7.吉尔福特提出的智力理论是【】

单选题

A. 单因素论~||~二因素论~||~群因素论~||~三维结构理论

8.最早提出自我效能感这个概念的心理学家是()。

单选题

A. 桑代克~||~布鲁姆~||~乔姆斯基~||~班杜拉

9.辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。()

判断题

10.通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是()。

单选题

A. 实验法~||~调查法~||~测验法~||~观察法

11.()决定了心理学的自然科学属性

多选题

A. 心理学的研究对象~||~心理学的历史渊源~||~心理学的研究方法~||~人的社会性

12.大学生为了获取技能证书而学习,这种学习动机需要属于()

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力~||~自我提高内驱力

13.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()

判断题

14.自我发展的问题更多的可以通过团体为形式的辅导小组、心理健康教育讲座和课程来给学生提供帮助。

判断题

15.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

16.被称为心理学之父的心理学家是()。

单选题

A. 弗洛伊德~||~詹姆士~||~冯特~||~马斯洛

17.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性?()

单选题

A. 信度~||~效度~||~常模~||~标准化

18.经验泛化说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即产生迁移。()

判断题

19.上初中以来,小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论,他处于的发展阶段是()。

单选题

A. 形成信任感~||~变得勤奋~||~建立完满感~||~建立自我同一性

20.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。()

判断题
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