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1.借助结构化的学习材料,指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是()
单选题A. 接受式学习~||~指导性学习~||~探究式学习~||~开放式学习
2.“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
判断题3.对多方面的事物或活动具有的兴趣是()
单选题A. 直接兴趣~||~间接兴趣~||~中心兴趣~||~广阔兴趣
4.从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用,具体体现在()。
多选题A. 了解心理活动发生的因果关系~||~根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征~||~改善学习行为,提高学习效果~||~从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
5.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。
判断题6.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和()
单选题A. 社会自我~||~现实自我~||~投射自我~||~理想自我
7.尽管发展的速度可以有个别的差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越。这是指学生心理发展的()
单选题A. 连续性与阶段性~||~定向性与顺序性~||~不平衡性~||~差异性
8.从上述叙述中可知()。
多选题A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度
9.以下不涉及问题解决过程的学说有 。
单选题A. 桑代克的尝试错误说~||~苛勒的顿悟说~||~巴甫洛夫的经典性条件作用论~||~杜威的分阶段说
10.下列属于运动技能的是:()
单选题A. 下棋~||~写作~||~打牌~||~书法
11.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。
判断题12.大学生的学习具有哪些特点?
填空题13.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为 。
单选题A. 认知~||~元认知~||~技能~||~操作
14.画人测验属于表达法的投射测验。
判断题15.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等,这种知识的学习是一种()。
单选题A. 并列结合学习~||~上位学习~||~下位学习~||~命题学习
16.从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()
单选题A. 理解~||~机械~||~内隐~||~无意
17.气质是指个体稳定的持久的心理活动的()。
单选题A. 态度特征~||~动力特征~||~行为特征~||~认知特征
18.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、、。该人的人格属于 。
单选题A. 冲动型人格~||~强迫型人格~||~偏执型人格~||~焦虑型人格
19.学习是动物和人所共有的心理现象,严格说来,动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。判断对错
填空题20.健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态()
判断题
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