1.模象直观往往能突出事物本质特征。

2.在人的心理系统中，能力属于（）

3.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

4.在对大学生心理进行分析时，研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中，不可能做到完全的价值中立，因此客观性原则在实践中是不可取的。（）

5.根据柯尔伯格的品德发展阶段观，某学生在做出行为选择时以为，一般不应违反大多数人的意愿和幸福，但也不能只用单一的规则来衡量行为的对错。法律或习俗并非一成不变的。据此推断该生的品德发展可能处在（）

6.“举一反三”和“触类旁通”所说的是__________。

7.是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支

8.在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。

9.（）在品德结构中具有支配地位和主导作用,（）为整个品德心理结构奠定基础。

10.心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。

11.社会测量法测量中,得分越高,群体对于选择者的吸引力越大。

12.青少年与朋友一起度过快乐的时光。这体现了友谊的哪一种功能？（）

13.在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于 。

14.（）是道德认识形成的必要前提。

15.健康就是没有疾病和虚弱的现象。（）

16.在个体心理发展中起主导作用的是 。

17.需要层次理论的最低层次是安全需要（）。

18.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。（）

19.库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件包括

20.发展的顺序是不可逆的，也不能超越。（）