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高等教育心理1018道题

1.当一个人做事失败了,通常他会把原因归结于()

多选题

A. 内部~||~外部~||~可控~||~不可控

2.何谓道德信念?确立道德信念的条件有哪些?

填空题

3.教师在对学生实施奖励时,应该依据分数的高低进行()

判断题

4.学习了汉语后,再学习英文翻译在头脑中就自然先出现汉语的语法来翻译英文,这种情况的产生是由于受到()的影响。

多选题

A. 迁移~||~定势~||~心向~||~思维

5.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。()

判断题

6.简述社会对教师的角色期待。

填空题

7.人格的各种特征是孤立存在的,分别对人的行为进行调节和控制。()

判断题

8.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()

单选题

A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年

9.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。()

判断题

10.某人能了解现实,正视现实,有责任心,爱岗敬业,遵纪守法…这说明该人 。

单选题

A. 人格统一完整~||~自我意识正确~||~人际关系和谐~||~行为反应适度

11.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是()。

单选题

A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~认知的观点

12.行为主义心理学的代表人物有()

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

13.作为教育工作者,我们常常提到学生的年龄特征主要指()

单选题

A. 认知和情感特征~||~情感和意志特征~||~气质和性格特征~||~生理和心理特征

14.健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态()

判断题

15.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起着()

单选题

A. 桥梁作用~||~关键作用~||~主导作用~||~决定作用

16.迁移是学习的一种普遍现象,平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等即是典型的迁移形式()

判断题

17.道德行为是品德的标志和表现()。

判断题

18.观察学习的代表人物是华生。

判断题

19.大学生有了自我成长的理想后,就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。()

判断题

20.最早提出出"自我效能感"这一概念的心理学家是()

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~马斯洛~||~班杜拉

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