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1.考试中的单选题属于()
单选题A. 精确问题~||~模糊问题~||~抽象问题~||~常规问题
2.恐惧症是一种精神病()
判断题3.最能解释考试时出现的暂时遗忘现象的理论是记忆的痕迹“衰退说”。()
判断题4.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。()
判断题5.个体意识发展的高级阶段是 。
单选题A. 他人意识~||~言语意识~||~主观意识~||~自我意识
6.回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是()。
单选题A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制
7.道德感是人的心理区别于动物心理的基本标志。()
判断题8.心理学是研究___及其___的一门科学。
填空题9.在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()
多选题A. 实验情境~||~控制被试~||~控制实验刺激~||~控制被试的反应
10.阈限越低表明感受性越差。
判断题11.大学生常见的心理障碍主要表现有人格障碍、神经症、性变态和精神病。()
判断题12.布鲁纳强调学习()的重要性。()
单选题A. 学科基本结构~||~行为习惯~||~榜样行为~||~动机
13.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()
单选题A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感
14.提出“最近发展区”概念的心理学家是()。
单选题A. 普莱尔~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~维果斯基
15.学习动机越高,学习的效果就越好()
判断题16.行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
判断题17.在个体品德的构成中,道德信念属于下列哪方面的内容:()
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
18.通过综合归纳获得的学习是概念学习()
判断题19.元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则,它是个体在学习中,随着经验的增长而逐渐发展起来。()
判断题20.奖励是塑造行为的有效手段,因而奖励越多越好。()
判断题
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