证券从业资格

1.大学生应怎样进行自我教育？

填空题

2.按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

3.注意是一种有限的资源。

判断题

4.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

单选题

A. 保密性原则~||~依赖性原则~||~教育性原则~||~主体性原则

5.行为主义心理学的代表人物有（）

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

6.通过阅读有关英雄人物光辉事迹的作品而产生的情感体验是（）。

单选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~记忆的道德情感

7.“快速阅读”训练主要属于学习：（）

单选题

A. 陈述性知识~||~智慧技能~||~认知策略~||~语义性知识

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

单选题

A. 生存~||~情境~||~学生~||~教材

9.个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。

单选题

A. 同化~||~顺应~||~平衡~||~守恒

10.凡是教学效果好的老师，都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。

判断题

11.学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计，它是构成学习动机结构的另一个基本要素。（）

判断题

12.综合运用各种方法，对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法，称为。

单选题

A. 测验法~||~个案法~||~调查法~||~观察法

13.教师能否表现教育机制的前提是（）

单选题

A. 意志的自制性和果断性;~||~对工作和学生的态度;~||~教师思维品质;~||~深厚的知识素养和经验积累。

14.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（）。

单选题

A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展

15.在个体的心理结构系统中，学习动机属于（）

单选题

A. 心理过程~||~个性特征~||~心理动力~||~心理特征

16.奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了。

多选题

A. 表征学习~||~概念学习~||~命题学习~||~接受学习

17.形成道德品质的关键在于培养（）

单选题

A. 道德认知~||~道德信念~||~道德情感~||~道德意志

18.小丁的学习动机是。

多选题

A. 直接性动机~||~间接性动机~||~外部动机~||~内部动机

19.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的那些心理活动，通常称之为（）。

填空题

20.王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说:“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。” 1.本案例属于心理学的哪类问题？（注：单选）（）

单选题

A. 自我意识~||~归因~||~自我效能感~||~心理健康