证券从业资格

1.解决问题的思维方式有（）

多选题

A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法

2.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后，就很难看出其他新的用途，这种现象叫（）

单选题

A. 反应定势~||~功能固着~||~动力定型~||~习惯

3.在新教师成长成为专家型教师的过程中，最为重要的是：（）

单选题

A. 教学反思~||~专业知识~||~情感调控能力~||~思维能力

4.倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（）

判断题

5.奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了。

多选题

A. 表征学习~||~概念学习~||~命题学习~||~接受学习

6.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

单选题

A. 情境控制~||~社会交往~||~自我价值保护~||~移情

7.提出假设的数量和质量取决于两个条件。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

8.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中，受差异规律的制约，表现出个体心理的不同倾向和特点。（）

判断题

9.教师不能等待学生动机的发展，然后才让他们从事学习的种种活动。判断对错

填空题

10.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案（）

判断题

11.三个和尚没水吃的现象是（）

单选题

A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步

12.在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。

判断题

13.动作技能的物点是动作的。

单选题

A. 物质性、外显性、展开性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~观念性、内隐性、简缩性

14.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家，《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于（）

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

15.健康就是没有疾病和虚弱的现象。（）

判断题

16.阈下刺激对人没有丝毫作用。

判断题

17.平时人们常说“一心不能二用”。从注意的品质来看，“一心二用”是（）

单选题

A. 不可能的~||~不良品质~||~无条件的~||~有条件的

18.简述社会对教师的角色期待。

填空题

19.自我提高内趋力是一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。

判断题

20.个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。

判断题