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高等教育心理1018道题

1.按照思级结果的新颖性,可以把思维分成()

单选题

A. 发散思维和聚敛思维~||~直觉思维和分析思维~||~受制思维和创造思维~||~动作思维和形象思维

2.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为 。

单选题

A. 同化性迁移~||~顺应性迁移~||~重组性迁移~||~排列性迁移

3.艾宾法斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的进程是不均衡的,遗忘总是先慢后快。()

判断题

4.人的气质从生理基础上看主要受制于()。

单选题

A. 激素分泌~||~血型~||~高级神经活动类型~||~体型

5.阈限越低表明感受性越差。

判断题

6.心理学可分为()

多选题

A. 理论心理学~||~发展心理学~||~普通心理学~||~应用心理学~||~社会心理学

7.情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。

判断题

8.高等教育心理学研究的一般原则是 。

多选题

A. 客观性原则~||~发展性与教育性原则~||~实践性原则~||~系统性原则

9.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

判断题

10.遗传素质和生理成熟决定了个体认知发展的水平和方向。()

判断题

11.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,设像参与信息加工的有()

多选题

A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼

12.迁移不仅存在于某种经验内部,而且也存在于不同的经验之间。()

判断题

13.行为主义观点的代表人物是()。

单选题

A. 冯特~||~弗洛伊德~||~华生~||~马斯洛

14.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面,总会表现出个体的差异性,这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为()

单选题

A. 个性心理~||~心理特征~||~个性心理倾向性~||~个性心理特点

15.自我中心时期的年龄阶段是()。

单选题

A. 3-13、14岁~||~14岁以后~||~3岁前~||~3-成人

16.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

判断题

17.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击,白鼠按开关的频率会增加,这属于()

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~惩罚~||~消退

18.下列不属于学习的是()

单选题

A. 学生适应新的学校生活环境~||~军训中学生对军训“紧张度”的实验~||~进入教室后对“气味”的适应~||~学生适应新的教学方式

19.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性?()

单选题

A. 信度~||~效度~||~常模~||~标准化

20.认知学习是教学的主要任务。

判断题
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