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1.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。
判断题2.利用生理学中的“同化”来理解心理学中的同学的学习,这类学习属于:()
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~总括学习
3.高等教育心理学的内容体系主要包括 。
多选题A. 大学生学习心理研究~||~高校教学心理、教学设计和教学评估研究~||~高校德育心理研究~||~高校教师心理研究
4.心理学是研究___及其___的一门科学。
填空题5.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是()。
单选题A. 测验法~||~实验法~||~调查法~||~活动产品分析法
6.高等教育的社会职能有()。
多选题A. 培养高级专门人才~||~发展科学技术~||~直接为社会服务~||~培养公民读写算的基本技能
7.心理现象分为()
单选题A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程与个性心理~||~意志过程与个性心理
8.战争、恐怖活动属于()
单选题A. 紧急情况下的利他行为~||~非紧急情况下的利他行为~||~手段性侵犯行为~||~目的性侵犯行为
9.影响问题解决的因素包括
多选题A. 问题情境~||~定势~||~功能固着~||~知识经验~||~动机水平
10.健康就是没有疾病和虚弱的现象。()
判断题11.被人脑所反映的客观现实在某种意义上是依赖于人的意志而存在的客观物质世界,它包括自然界和社会环境。()
判断题12.教育与心理发展之间的中间环节是()
单选题A. 领会~||~实践~||~知识经验~||~技能
13.影响注意品质的因素有()
多选题A. 动机~||~神经系统的特点~||~后天的训练~||~兴趣~||~刺激物的特点
14.行为主义观点的代表人物是()。
单选题A. 冯特~||~弗洛伊德~||~华生~||~马斯洛
15.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部()。
填空题16.大学生为了获取技能证书而学习,这种学习动机需要属于()
单选题A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力~||~自我提高内驱力
17.动作技能形成的基本途径是练习。()
判断题18.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()
单选题A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年
19.识字是一种操作技能()。
判断题20.与别人一起活动总是能够提高行为效率。
判断题
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