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高等教育心理1018道题

1.群体一般是由3人至50人组成()。

判断题

2.班杜拉的观察学习是指学习者通过观察他人的行为方式,然后亲自实践这种方式而获得新的行为过程。

判断题

3.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于().

单选题

A. B型性格~||~A型性格~||~D型性格~||~C型性格

4.人的心理的主体性最重要的特点在于()。

单选题

A. 人的意识性~||~人的主观性~||~物质性~||~客观性

5.中学生道德信念与道德理想的水平随着年纪增高而提高,在一般情况下,到()下半学期趋于相对稳定。

单选题

A. 初二~||~初三~||~高一~||~高二

6.皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。

判断题

7.斯金纳总结出的规律包括()

多选题

A. 习得反应~||~条件强化~||~泛化作用~||~消退作用

8.辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。()

判断题

9.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。

单选题

A. 信号学习~||~刺激一反应学习~||~连锁学习~||~概念学习

10.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于()。

单选题

A. 自律阶段~||~习俗水平~||~前习俗水平~||~后习俗水平

11.群体决策的极端化总使决策具有冒险性。

判断题

12.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()

单选题

A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略

13.在弗洛伊德的人格结构中,代表社会的伦理道德,按照至善原则行事的是()。

单选题

A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我

14.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的速度是不均衡的,是先快后慢的。()

判断题

15.压力感受具有主观性。

判断题

16.三个和尚没水吃的现象是()

单选题

A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步

17.从上述叙述中可知()。

多选题

A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度

18.桑代克总结的主要学习规律是()

多选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律

19.弗洛伊德认为,按照现实原则行动的人格成分是()。

单选题

A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我

20.一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是 的观点。()

单选题

A. 行为主义学习理论~||~认知心理学学习理论~||~建构主义学习理论~||~社会学习理论

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