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高等教育心理1018道题

1.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是()

单选题

A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~不可控的外部归因

2.对遗忘的原因的解释,主要为 。

多选题

A. 衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~动机说~||~先天说

3.下列属于负强化的例子是 。

单选题

A. 杀鸡骇猴~||~当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具~||~孩子去医院看病不再发烧了~||~孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的

4.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

判断题

5.个体心理发展的动力是()。

单选题

A. 主客体的相互作用~||~环境与教育的作用~||~个体新需求与原有心理发展水平之间的矛盾~||~个体新需求与现有心理发展水平之间的矛盾

6.心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。

判断题

7.冯特曾经宣布不能对高级心理过程进行研究。

判断题

8.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案()

判断题

9.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。

判断题

10.头脑风暴法是一种集体激励的策略。

判断题

11.提出“智商”概念的心理学家是

单选题

A. 高尔顿~||~比奈~||~推孟~||~韦克斯勒

12.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。()

判断题

13.心理学产生的哲学基础是什么?

填空题

14.观察是教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法。()

判断题

15.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。()

判断题

16.印象具有以下特点()

多选题

A. 直接性~||~间接性~||~稳固性~||~综合性

17.原型起到启发的作用,是因为原型与要解决的问题之间存在着某些不同点。通过联想,可以从原型中找到解决问题的新方法。()

判断题

18.德国心理学家___在___年创立了第一个心理学实验室,才使心理学成为一门独立的科学

填空题

19.失望无助感是一种人际关系压力()。

判断题

20.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于()。

单选题

A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展

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