1.穿着、举止古怪的人容易得到帮助。

2.某大学生活泼好动，热情大方，善于交往，缺乏耐心和毅力，情感易发生变化。其气质类型属于（）。

3.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

4.布鲁纳认为学习就是类目及其编码系统的形成（）。

5.个体在没有外界控制的条件下，仿效并产生与他人相类似的一种行为是（）。

6.道德意志形成的最重要的阶段是（）

7.内部学习动机中最为核心的成分是【】

8.定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。（）

9.家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。

10.通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为（）

11.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部（）。

12.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

13.问题解决的特征为 。

14.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为 。

15.教师职业的基本要求是（）

16.知识的巩固主要是通过直观和识记这两个环节来实现的。()

17.亚里士多德的〈灵魂论〉，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。（）

18.文化模式正成为学校心理健康教育工作的一个新趋势。

19.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家，《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于（）

20.教师职业角色形成的最后阶段是【】