证券从业资格

1.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

判断题

2.教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

判断题

3.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？（）

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~亲密

4.弗洛伊德认为，按照现实原则行动的人格成分是（）。

单选题

A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我

5.对课堂管理和教学的关系表达正确的是（）

单选题

A. 课堂管理影响了教学~||~教学影响了课堂管理~||~两者相互发生了影响~||~两者基本上不发生作用

6.以下属于非紧急情况下的利他行为是（）

多选题

A. 给老人让座~||~帮助同学补习功课~||~抢救落水儿童~||~与持枪歹徒搏斗

7.从完整的问题解决过程来看，发现问题是首要环节（）

判断题

8.有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为

单选题

A. 他们尚未达到形式运算阶段~||~这些概念、规则太复杂~||~具体经验可以帮助他们加深印象~||~有利于他们进行发现式学习。

9.心理学是介于自然科学与社会科学之间的交叉学科。（）

判断题

10.动作技能形成的阶段不包括

单选题

A. 认知阶段~||~练习阶段~||~联系形成阶段~||~自动化阶段

11.根据学习动机与学习效果之间的关系，教师在实际教学中应注意：（）

多选题

A. 学生的个别差异，使每个学生体验到成功~||~课题难度要适当，学生经过努力要可以完成~||~课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成功感~||~在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感

12.大众传媒有（）

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

13.（二）英语四级考试成绩出来了，李明看到自己的成绩很不高兴，没有通过，接连几天都闷闷不乐，心理想：“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了，肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。李明把这次考试成绩差归因为（）

单选题

A. 能力高低~||~努力程度~||~任务难度~||~运气好坏~||~身心状态

14.某学会将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这是指（）

单选题

A. 能力~||~努力~||~难度~||~运气

15.高等教育的社会职能有（）。

多选题

A. 培养高级专门人才~||~发展科学技术~||~直接为社会服务~||~培养公民读写算的基本技能

16.动作技能形成的基本途径是练习。（）

判断题

17.智力的PASS模型是戴斯提出的。

判断题

18.在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。

判断题

19.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式（）。

多选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~不确定~||~先后速度不一致

20.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（）。

单选题

A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展