1.言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式，而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成，而语词是对事物的一种抽象和概括，它不可能是直观的。（）

2.男女双方并非兴趣相投，身心相悦而恋爱，而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱，称为轻率恋。（）

3.班杜拉认为，模仿的形式不包括

4.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、（）和好感效应。

5.弗洛伊德认为，按照现实原则行动的人格成分是（）。

6.写作技能是一种（）。

7.（）是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系作出鉴

8.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

9.为成绩排名所驱动的学习动机，主要是（）

10.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）

11.吉尔福特提出的智力理论是【】

12.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。

13.成人用“如果你再不听话，大灰狼就来了”的话来教育孩子，这是利用儿童的恐惧（）

14.心理健康的标准包括（）。

15.十九世纪末德国心理学（）在莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室，标志着心理科学的诞生和独立。

16.阿特金森认为，倾向于追求成功的个体，喜欢选择很容易的任务，以保证成功。（）

17.个性倾向性和个性心理特点有机综合地体现在一个人的身上，就构成一个人完整的（）。

18.从完整的问题解决过程来看，发现问题是首要环节（）

19.有人将外在诱因分为三种：理智诱因、情绪诱因、社会诱因。以下属于理智诱因的是 。

20.三个和尚没水吃的现象是（）