1.心理学产生的哲学基础是什么？

2.道德情感从表现形式上可以分为（）。

3.耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。（）

4.某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。

5.动作技能的特点是动作的 。

6.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。

7.归因理论是由社会心理学家海德首先提出，他认为人类有（）种需要

8.教师对孙悟空、阿Q的生动形象的语言描述是一种模象直观教学（）

9.心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。

10.道德意志形成的最重要的阶段是（）

11.先行组织者主要包括【】

12.男女双方并非兴趣相投，身心相悦而恋爱，而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱，称为轻率恋。（）

13.主要表现为沉默,沉思,音调低,生活较为悠闲,节奏慢,对工作要求较为宽松,缺乏主见,个性随和, 顺从,抱负少,对成败得失看得较为淡薄等属于（）

14.教育心理学作为一门分支学科诞生于 （）

15.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）

16.自我认识是自我意识的认知成分，是个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）

17.案例一：.教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。 该教师的教法是依据了教育心理学中 。

18.个体依据一定的社会规范和行为准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫（）

19.识字是一种操作技能（）。

20.品行不良问题主要出现在青年期。