1.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。

2.教师不能等待学生动机的发展，然后才让他们从事学习的种种活动。判断对错

3.有一半的自杀者有精神疾病。

4.人本主义认为，根据学习对学习者个人的意义，可以将它区分为【】

5.投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）

6.自我中心时期的年龄阶段是（）。

7.小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用，这个理论提出者是（）。

8.（一）小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？ 以上案例中，可以把小刘的情况诊断为（）心理问题

9.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的

10.社会化是一个双向的过程。

11.在心理学界，投入最多、花费精力最大、涉及面最广的研究领域是【】

12.心理学研究的任务包括（）。

13.如果一个人利用自己的外貌去犯罪，漂亮可能会减轻处罚。

14.大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有 。

15.在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。

16.科学心理学诞生于（）。

17.某学会将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这是指（）

18.我国教育发展史上，曾经出现的属于教育机构的有（）

19.能发动个体从事与实现目标有关的行为，也能抑制与预定目标不符合的行为，该心理过程是（）

20.心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（）