1.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？（）

2.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。

3.简述学习的概念(或学习的心理实质)。

4.动作技能又被称为操作技能或运动技能（）

5.一般说来，（）是个人追求的目标。（）

6.用一套预先经过标准化了的问题(量表)施测于某一个体或群体来收集研究资料的方法是（）。

7.给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食，他能够配出27种食谱，这反映了该儿童的认知发展水平处于（）。

8.良好的记忆力是天才的特征之一。

9.（）是自我体验中最主要的方面。

10.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式。（）

11.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

12.被称为心理学之父的心理学家是（）。

13.学习行为以学习动机为中介，对学习效果产生影响。

14.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是 （）

15.个体自我意识的发生、发展大致经历三个阶段，即自我中心时期、客观化时期和主观化时期（）

16.个性倾向性和个性心理特点有机综合地体现在一个人的身上，就构成一个人完整的（）。

17.学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的，定势是影响学习迁移的一个重要因素。（）

18.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

19.计划策略是一种资源管理策略（）。

20.1879年，在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科的德国哲学家、心理学家是（）。