1.（一）小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？ 以上案例中，可以把小刘的情况诊断为（）心理问题

2.知识的巩固主要是通过直观和识记这两个环节来实现的。()

3.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是（）

4.先行组织者主要包括【】

5.简述心理过程所包含的认知、情感和意志等三个方面的心理活动的相互关系。

6.心理学是属于自然科学性质的学科。（）

7.对遗忘的原因的解释，主要为 。

8.个体在没有外界控制的条件下，仿效并产生与他人相类似的一种行为是（）。

9.教育与心理发展之间的中间环节是（）

10.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。

11.逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。

12.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

13.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。（）

14.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

15.最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。

16.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

17.周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。” 1.从上述叙述中可以看出，周总理的学习动机是：（）

18.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。（）

19.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

20.良好的记忆力是天才的特征之一。