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高等教育心理1018道题

1.我国教育发展史上,曾经出现的属于教育机构的有()

多选题

A. 庠~||~序~||~瞽宗~||~辟雍

2.科学心理学诞生的标志是()

单选题

A. 第一个心理学实验室的建立~||~第一本心理学著作的问世~||~第一个心理学流派的形成~||~心理学名词的产生

3.“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。

判断题

4.心理学是一门古老而又年轻的科学。()

判断题

5.一般说来,()是个人追求的目标。()

单选题

A. 社会自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我

6.“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。

判断题

7.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。()

判断题

8.调查法的研究对象可来源于志愿者。

判断题

9.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

判断题

10.试述大学生情感发展的特点,针对这些特点如何进行教育。

填空题

11.具有非凡的记忆力可以称为天才。

判断题

12.简述心理学的流派及其代表人物、主要观点。

填空题

13.个性心理就是指一个人在心理过程的发展和进程中,经常表现出来的那些比较稳定的()和()。

填空题

14.皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是

单选题

A. 不可改变的~||~可以跳跃的~||~因人而异的~||~可人为改变的

15.1879年,在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学成为一门独立的学科的德国哲学家、心理学家是()。

单选题

A. 马斯洛~||~冯特~||~皮亚杰~||~霍尔

16.心理学研究的最高目标是()。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

17.提出假设的数量和质量取决于两个条件 。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

18.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。

判断题

19.耶克斯和多德森定律告诉我们,学习动机水平并非越高越好,也并非越低越好。()

判断题

20.提出“成功智力”概念的是梅耶。

判断题
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