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1.在下列教师采用的教育管理方式中哪种属于斯金纳所提出的负强化。()
单选题A. 忽视~||~惩罚~||~警告~||~表扬
2.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。
单选题A. 信号学习~||~刺激一反应学习~||~连锁学习~||~概念学习
3.言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式,而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成,而语词是对事物的一种抽象和概括,它不可能是直观的。()
判断题4.知识应用的一般过程包括 。
多选题A. 分析课题~||~相应知识的重现~||~课题的类化~||~解题与验证
5.提出“最近发展区”概念的心理学家是()。
单选题A. 普莱尔~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~维果斯基
6.特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。
判断题7.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反应。()
判断题8.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。
判断题9.十九世纪末德国心理学()在莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室,标志着心理科学的诞生和独立。
填空题10.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()
单选题A. 能力~||~努力(不稳定的,内在原因)~||~任务(稳定的,外在原因)~||~运气(不稳定的,外在原因)
11.某学会将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这是指()
单选题A. 能力~||~努力~||~难度~||~运气
12.动作技能形成的阶段不包括
单选题A. 认知阶段~||~练习阶段~||~联系形成阶段~||~自动化阶段
13.从自我观念上看,自我意识可以分为现实自我, 投射自我和()
单选题A. 心理自我~||~生理自我~||~社会自我~||~理想自我
14.“知之深,爱之切”说明了()。
单选题A. 认知过程对情感过程的依赖~||~情感过程对认知过程的依赖~||~意志过程对情感过程的依赖~||~情感过程对意志过程的依赖
15.是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支
单选题A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学
16.学习中的“完型填空”类问题,主要属于()
单选题A. 精确问题~||~模糊问题~||~一般问题~||~结构不良问题
17.学习动机越高,学习的效果就越好()
判断题18.本案例所涉及的心理学理论其首创者是()
单选题A. 阿特金森~||~马斯洛~||~海德~||~班杜拉
19.大学生人际交际中的心理问题主要表现在 。
多选题A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~人格障碍~||~学习障碍
20.“认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。
判断题
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