1.简述教师角色培育的途径。

2.加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

3.简述发现法教学过程中教师的主要任务。

4.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案（）

5.个性心理特征包括（）。

6.在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容就可以克服倒摄抑制的影响。（）

7.2，小丁来到心理咨询室，对咨询老师道出了他的苦恼：“我很想找个女朋友，但一直都没有成功”“你分析没有成功的原因是什么呢？”“主要是因为我长得不够帅，也不知道现在的女孩子是怎么想的，她们就喜欢找一个潇洒的、有钱的男朋友，其实那些男人都不可靠，就是游戏爱情。我找女朋友并不是为了玩，而是为了学习，为了事业。”“为了学习”“在高中，每次我努力学习，考出好成绩后，老师和家长都关注我，我很喜欢这种感觉。上大学后，我在学习上一直提不起精神，没有人关注我，我希望找一个女朋友时刻分享我学习中的点滴进步，这样，我又能找到高中的那种感觉。” 小丁来心理咨询的实质问题是 。

8.利他行为具有以下特征（）

9.（）认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方法。

10.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

11.被称为第三势力的心理学流派是（）。

12.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等，这种知识的学习是一种（）。

13.福勒认为，当教师较多地关注"学生是否喜欢我"，"同事怎么看我"，"领导怎么评价我"时，他主要处在教师成长历程的（）

14.遗传决定论否认人的主观能动性以及遗传素质和儿童的年龄特征的作用。()

15.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

16.用来回答为什么和怎么样问题的知识是：（）

17.小丁将自己恋爱失败归因于 。

18.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）

19.如果有学生目睹了其他学生自杀，我们应该通过个别或集体咨询形式对他们进行危机干预。

20.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用（）