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1.正常人膝部被击时,就会产生踢腿动作,这是动作技能中最基本的一种。()
判断题2.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是()。
单选题A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣
3.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。
单选题A. 信号学习~||~刺激一反应学习~||~连锁学习~||~概念学习
4.桑代克总结的主要学习规律是()
多选题A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律
5.品行不良问题主要出现在青年期。
判断题6.艾宾法斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的进程是不均衡的,遗忘总是先慢后快。()
判断题7.根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
单选题A. 命题~||~命题网络~||~图式~||~产生式
8.加涅的的结果分类理论认为,学校中最基本、最普遍的教育内容是()
单选题A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度
9.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。
判断题10.大学生人际交往中的心理问题表现在()
多选题A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~自我意识障碍~||~人格障碍
11.教育学与心理学的结合产生了教育心理学,其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克()的正式出版。
单选题A. 教育心理学大纲~||~教育心理学~||~教育过程~||~认知心理学
12.心理过程应包括以下()
单选题A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程
13.给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食,他能够配出27种食谱,这反映了该儿童的认知发展水平处于()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
14.后来学习对先前学习的影响叫()
单选题A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~特殊迁移~||~非特殊迁移
15.学习行为以学习动机为中介,对学习效果产生影响。
判断题16.从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用,具体体现在()。
多选题A. 了解心理活动发生的因果关系~||~根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征~||~改善学习行为,提高学习效果~||~从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
17.对大多数学习而言,集中学习的效果好于分散学习()
判断题18.先行组织者根据其作用可分为陈述性组织者和()两类。
填空题19.既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。判断对错
填空题20.凡是教学效果好的老师,都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。()
判断题
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