1.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。

2.有效教师的人格特征体现在哪些方面？

3.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后，就很难看出其他新的用途，这种现象叫（）

4.在对大学生心理进行分析时，研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中，不可能做到完全的价值中立，因此客观性原则在实践中是不可取的。（）

5.大学生常见的心理障碍主要表现在

6.心理治疗原则上不主张多用药。

7.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的

8.逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。

9.心理学是研究___及其___的一门科学。

10.根据柯尔伯格的品德发展阶段观，某学生在做出行为选择时以为，一般不应违反大多数人的意愿和幸福，但也不能只用单一的规则来衡量行为的对错。法律或习俗并非一成不变的。据此推断该生的品德发展可能处在（）

11.当一个人做事失败了，通常他会把原因归结于（）

12.周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。” 1.从上述叙述中可以看出，周总理的学习动机是：（）

13.在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于 。

14.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

15.心理现象也叫___，它包括___和___。

16.14岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。（）

17.英语学习中，当学完单词ball（球）后，再学习football（足球），即可以产生一般迁移（）

18.是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支

19.负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍（）

20.动作技能的特点具有 。