证券从业资格

1.智力是否正常，是衡量一个人心理健康的最重要的标志之一，一般地讲，智商在100以上，为智力超常。（）

判断题

2.小学生的自觉纪律形成要经过依靠外部教育阶段、过渡阶段和（）。

单选题

A. 自觉行动阶段~||~自我约束阶段~||~自我规范阶段~||~将纪律原则变成自觉行动阶段

3.某同学学习认真，得到同学认可，由此其他同学也认真学习，这种同学间的相互影响可称为（）

单选题

A. 群体极化~||~凝聚力~||~从众~||~社会助长

4.按照皮亚杰的观点，儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

5.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

6.通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为（）

单选题

A. 前创造~||~潜创造~||~真创造~||~一般创造

7.按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。

多选题

A. 基础理论领域~||~应用领域~||~社会心理领域~||~个体心理领域

8.人格的各种特征是孤立存在的，分别对人的行为进行调节和控制。（）

判断题

9.下列属于维纳归因的三个维度的是（）

多选题

A. 内部的和外部归因~||~稳定的和不稳定的~||~能力高低~||~努力程度~||~运气好坏

10.学习策略的教学方法有（）。

多选题

A. 指导教学法~||~程序化训练法~||~定形训练法~||~交互式教学法~||~合作学习法

11.该阶段的学生心理特点为

多选题

A. 自我中心~||~敏感~||~嫉妒心理~||~思维具有独立性

12.观察法是在严格控制或创造一定条件下，通过被试的外部表现去了解其心理的方法。（）

判断题

13.数学家哥德巴赫提出的猜想是属于（）

单选题

A. 创造型问题~||~发现型问题~||~呈现型问题~||~虚假型问题

14.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（）的关系和变化的规律

多选题

A. 自变量~||~因变量~||~人脑~||~客观世界

15.根据创造力与智力的关系，高智力的学生，其创造力可能（）

单选题

A. 高~||~低~||~一般~||~高或低

16.个体认知发展的最主要的方面是（）。

单选题

A. 注意力发展~||~观察力发展~||~记忆发展~||~思维发展

17.构成学习动机的主要成分是。

多选题

A. 学习归因~||~学习兴趣~||~学习期待~||~学习需要

18.在皮亚杰看来，发展受哪些因素的影响（）

多选题

A. 成熟~||~自然经验~||~社会经验~||~平衡化

19.心理学家阿特金森将个体的成就动机分为两种倾向，即力求成功的倾向和避免失败的倾向。力求成功者往往选择中等难度的学习任务。（）

判断题

20.在学习策略中有一种策略称为组织策略，它是指教师如何将学生有效地组织起来，使其学习效率达到最大化的一种策略。（）

判断题