证券从业资格

1.大学生对下列哪类"我"的关注，属于对其理想我关注的表现（）

单选题

A. 实际的人际关系~||~拥有的角色地位~||~个性特征~||~目标

2..以下描述正确的是。

多选题

A. 技能是先天素质的后天因素的融合体~||~技能是一种长期形成的习惯方式~||~技能是符合法则的活动方式~||~技能是知识转化为能力的中间环节

3.下列属于应用心理学的是（）

多选题

A. 社会心理学~||~教育心理学~||~咨询心理学~||~管理心理学~||~消费心理学

4.英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法叫做关键词法，是记忆术的一种。（）

判断题

5.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式。（）

判断题

6.以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”的是（）

多选题

A. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书~||~一目十行、过目不忘~||~学习英语要眼到、耳到、口到、手到~||~视而不见、听而不闻

7.属于认知心理的常用的研究方法的是（）。

多选题

A. 反应时记录法~||~口语报告法~||~计算机模拟法~||~内省法

8.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。

单选题

A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我

9.联结学习理论的主要人物代表有（）。

多选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~苛勒~||~布鲁纳

10.通过调研教师的论文、教案、总结、学生的作文、日记、试卷、图画、手工艺品等，以了解其心理特点的研究方法是作品分析法。（）

判断题

11.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？（）

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~亲密

12.遗传素质和生理成长是儿童心理发展必要的物质前提和基础（）。

判断题

13.计划策略是一种资源管理策略（）。

判断题

14.“杀鸡警猴”最适宜用（）理论来解释。

单选题

A. 强化原理~||~从众说~||~认知失调说~||~观察学习说

15.人本主义认为，根据学习对学习者个人的意义，可以将它区分为【】

多选题

A. 知识学习~||~技能学习~||~能力学习~||~无意义学习~||~意义学习

16.人格的各种特征是孤立存在的，分别对人的行为进行调节和控制。（）

判断题

17.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

18.个体意识发展的高级阶段是。

单选题

A. 他人意识~||~言语意识~||~主观意识~||~自我意识

19.“快速阅读”训练主要属于学习：（）

单选题

A. 陈述性知识~||~智慧技能~||~认知策略~||~语义性知识

20.“警示”教育所产生的强化作用是（）

单选题

A. 正强化~||~替代强化~||~自我强化~||~外部强化