证券从业资格

1.促进心理健康的原则主要有。

多选题

A. 生理与心理的统一~||~个体与群体的统一~||~理论与实践的结合~||~防治与发展的并重

2.人的一生包括不同年龄阶段，每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征。（）

判断题

3.利他行为具有以下特征（）

多选题

A. 以利他为目的~||~自愿的~||~不期望回报~||~会有一定的付出或损失

4.从上述叙述中可知（）。

多选题

A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度

5.调查法的研究对象可来源于志愿者。（）

判断题

6.根据问题构成要素特点分类，“如何写论文”这类问题属于（）

单选题

A. 模糊问题~||~精确问题~||~一般问题~||~结构良好问题

7.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿现象，称为。

单选题

A. 平原现象~||~起伏现象~||~低谷现象~||~高原现象

8.根据强化的分类，树立“榜样”属于（）

单选题

A. 外部强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化

9.识字是一种操作技能（）。

判断题

10.教师在课堂教学结束后对教学活动进行反思，以获取对后续教学的指导，这种反思称之为：（）

单选题

A. 教学监督~||~为行为反思~||~对行动的反思~||~行动中的反思

11.言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式，而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成，而语词是对事物的一种抽象和概括，它不可能是直观的。（）

判断题

12.在对大学生心理进行分析时，研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中，不可能做到完全的价值中立，因此客观性原则在实践中是不可取的。（）

判断题

13.心理治疗原则上不主张多用药。

判断题

14.下列属于负强化的例子是。

单选题

A. 杀鸡骇猴~||~当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具~||~孩子去医院看病不再发烧了~||~孩子表现不好就饿他一会儿，表现好才给吃的

15.思维是从问题开始的，但是，只有当人具有解决问题的需要和动机时，他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。（）

判断题

16.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

17.学校心理健康教育工作模式适宜采用：

多选题

A. 疗模式~||~发展模式~||~教育模式~||~文化模式

18.通过综合归纳获得的学习是概念学习（）

判断题

19.心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。

判断题

20.简述学习的概念(或学习的心理实质)。

填空题