1.十九世纪末德国心理学（）在莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室，标志着心理科学的诞生和独立。

2.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、（）和好感效应。

3.从研究分析的视角来看，格式塔心理学家“关系转换说”的分析角度与贾德的“概括说”其实是不相同的。（）

4.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

5.心理治疗的对象可以是一般人，目的在于助人成长。

6.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。（）

7.在个体的心理结构系统中，学习动机属于（）

8.为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

9.小红将学习成绩下降归结的因素有哪些（）。

10.对于有一次自杀经历的人，我们应该充分估计其再度自杀的可能性。

11.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

12.桑代克提出的主要的学习律不包括【】

13.神经症的青年患者发病年龄阶段为（）。

14.凡是教学效果好的老师，都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。

15.以下各项中属于迁移现象的是 。

16.大学生对下列哪类"我"的关注，属于对其理想我关注的表现（）

17.在人的心理结构系统中，性格归属于（）

18.该阶段的学生心理特点为

19.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）

20.根据创造的产品是否人类首创，创造可以分为真正的创造和类似的创造。大学生的创造一般属于真正的创造。（）