1.影响迁移的因素有 。

2."师者，所以传道、授业、解惑也"，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

3.英语学习中，当学完单词ball（球）后，再学习football（足球），即可以产生一般迁移（）

4.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其气质类型是（）。

5.论述促进大学生知识有效感知的条件。

6.知识的学习主要包括：学习的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固、知识的（）等环节。

7.通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法，称为 。

8.倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（）

9.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。

10.加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。

11.（）是自我体验中最主要的方面。

12.心理学的第一大势力是指（）

13.在人的心理系统中，能力属于（）

14.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是提出的。（）

15.一般而言，个体把学习成败归因于（）对学习动机的激励作用最大

16.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。（）

17.自我认识是自我意识的认知成分，是个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）

18.提出“成功智力”概念的是梅耶。

19.健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态（）

20.教师在对学生实施奖励时，应该依据分数的高低进行（）