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1.心理过程应包括以下()
单选题A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程
2.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是()
单选题A. 社会心理学~||~理论心理学~||~应用心理学~||~普通心理学
3.教师能否表现教育机制的前提是()
单选题A. 意志的自制性和果断性;~||~对工作和学生的态度;~||~教师思维品质;~||~深厚的知识素养和经验积累。
4.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。()
判断题5.个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。
单选题A. 能力~||~人格~||~气质~||~性格
6.发散性思维是创造性思维的核心,它具有流畅性,变通性、独创性()
判断题7.心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识,主要用来加工外在的信息,如心算、阅读、写作等技能。()
判断题8.在个体的心理结构系统中,学习动机属于()
单选题A. 心理过程~||~个性特征~||~心理动力~||~心理特征
9.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是()。
单选题A. 李时珍~||~王清任~||~张载~||~戴震
10.华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。
判断题11.客观性原则又称为()。
单选题A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则
12.高校的师生交往缺失主要表现在哪些方面?
填空题13.主题统觉测验属于完成法的投射测验。
判断题14.桑代克提出的主要的学习律不包括【】
单选题A. 效果律~||~迁移律~||~练习律~||~准备律
15.从形式上看,自我意识包括 。.
多选题A. 自我认识~||~自我体验~||~自己调控~||~自己安慰
16.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反映。
判断题17.个体心理发展的动力是 。
单选题A. 个体内部矛盾~||~个体心理水平~||~个体生理水平~||~个体遗传条件
18.大众传媒有()
多选题A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网
19.从调查看,大学生中最常见的心理障碍是?()
单选题A. 人格障碍~||~精神病~||~神经症~||~焦虑症
20.大学生人际交际中的心理问题主要表现在 。
多选题A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~人格障碍~||~学习障碍
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