1.在发现法教学过程中，教师的主要任务是什么?

2.加涅将影响人行为选择的内部状态或倾向性视作情感。

3.在知识的感知中需要充分运用变式与比较（）。

4.心理学家用直接测量的方式来研究内隐记忆。

5.小红是个初二女生，自上学时起，她学习努力，成绩一直很好，爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪，常夸她学习努力认真，并希望她长大以后能够出国留学。小红在父母的严格要求和期望下，成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目小红感觉不适应，结果成绩不太理想，晓芸很难过，爸爸妈妈的心里更不好过，他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后，小红的月考成绩又有下降，爸爸妈妈的心里开始笼罩上一层阴影。为了不给孩子增加心理压力，他们再也不提晓芸将来的打算，但奇怪的是，小红非但不“领情”，相反倒常坐在桌边发呆，暗地里哭泣，认为辜负了父母的期望，自己的能力水平有限已经无法向前发展，没有努力学习是导致学习成绩下降的主要原因。 小红将学习成绩下降归结为自己的不努力的结果这是把学习成败归结于（）。

6.足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。（）

7.教师教学效能感的增强是教师职业发展的主要内容。判断对错

8.个体依据一定的社会规范和行为准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫（）

9.从教学过程的本质看，教学过程是（）

10.以下属于联结派教育心理学观点的是：（）

11.学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。

12.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略？（）

13.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

14.小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用，这个理论提出者是（）。

15.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）

16.行为主义心理学的代表人物有（）

17.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（）

18.心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。

19.下位学习又称类属学习（）

20.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（）