1.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部（）。

2.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

3.学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计，它是构成学习动机结构的另一个基本要素。（）

4.学习动机是指引起和维持个体进行学习活动，并使活动朝向一定学习目标，以满足某种学习需要的一种内部心理状态。（）

5.教师职业角色形成的最后阶段是【】

6.投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）

7.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。（）

8.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。

9.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

10.一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是 的观点。（）

11.高等教育心理学的学科性质是（）。

12.塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。

13.学习活动中良好的性格特征表现为（）

14.高等教育心理学的学科性质是 。

15.定势对迁移既可以产生积极的影响，也可以产生消极的影响。（）

16.没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

17.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

18.智力是否正常，是衡量一个人心理健康的最重要的标志之一，一般地讲，智商在100以上，为智力超常。（）

19.动作技能又被称为操作技能或运动技能（）

20.压力感受具有主观性。