1.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。

2.在心理活动的进程中，或从心理过程到个性心理特点形成的过渡阶段，常常会出现一种相对持续的状态，这类心理现象，我们称之为（）。

3.加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。

4.人本主义的兴起被称为第二次革命。（）

5.心理学是研究人的行为的科学。

6.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。

7.心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。

8.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为（）

9.儿童生理自我发展的年龄阶段为3岁末-14周岁（）。

10.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为 。

11.案例一：.教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。 该教师的教法是依据了教育心理学中 。

12.在学生道德认识的形成中起关键作用的是（）

13.（）在广度上研究各个社会领域内的心理

14.心理学的研究对象是什么？它包括哪些方面？

15.某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。

16.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（）的关系和变化的规律

17.从自我观念上看,自我意识可以分为现实自我, 投射自我和（）

18.利他行为具有以下特征（）

19.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

20.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是（）。