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1.大学生应怎样进行自我教育?
填空题2.大学生正确认识自我的主要方法有 。
多选题A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法
3.既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。判断对错
填空题4.上初中以来,小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论,他处于的发展阶段是()。
单选题A. 形成信任感~||~变得勤奋~||~建立完满感~||~建立自我同一性
5.在个体的心理结构系统中,学习动机属于()
单选题A. 心理过程~||~个性特征~||~心理动力~||~心理特征
6.个体意识发展的高级阶段是 。
单选题A. 他人意识~||~言语意识~||~主观意识~||~自我意识
7.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。
判断题8.根据学习的定义,下列属于学习的现象是 ()
单选题A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中的人物的行为
9.思维是从问题开始的,但是,只有当人具有解决问题的需要和动机时,他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。()
判断题10.三个和尚没水吃的现象是()
单选题A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步
11.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()
单选题A. 反应定势~||~功能固着~||~动力定型~||~习惯
12.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
判断题13.如果要帮助一个人需要花费很大的体力,男性较女性容易产生利他行为。
判断题14.在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。
判断题15.属于构造主义心理学的代表人物的是()。
多选题A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~苛勒
16.元认知结构中不包括【】
单选题A. 元认知知识~||~元认知情感~||~元认知体验~||~元认知监控
17.在知识的感知中需要充分运用变式与比较()。
判断题18.王老师上课时,一只小鸟停在窗台上啄玻璃,同学们都把视线转向它。这属于()
单选题A. 不随意注意~||~随意前注意~||~随意后注意~||~随意注意
19.个体认知发展的最主要的方面是()。
单选题A. 注意力发展~||~观察力发展~||~记忆发展~||~思维发展
20.在心理学界,投入最多、花费精力最大、涉及面最广的研究领域是【】
单选题A. 发展理论~||~学习理论~||~人力资源理论~||~人格理论
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