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高等教育心理1018道题

1.采用通过研究者与被研究者面对面地交谈的方式,来了解被研究者的学习态度。这种研究方法是()

单选题

A. 观察法~||~个案法~||~调查法~||~测量法

2.正强化的方法包括()

多选题

A. 奖学金~||~对成绩的认可~||~表扬~||~改善学习~||~给予学习和成长机会

3.王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问他为什么没考好,王强说:“老师出题太偏,我复习的都没考到”,又说:“学校学习条件太差,图书馆位子不够,寝室太吵,教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好,同学说:“他经常上网玩游戏,上课也经常不来。” 1.本案例属于心理学的哪类问题?(注:单选)()

单选题

A. 自我意识~||~归因~||~自我效能感~||~心理健康

4.指导教学模式与下列哪种教学方法类似()。

单选题

A. 讨论法~||~讲授法~||~实验法~||~练习法

5.大学生自我期望的意向更崇高()。

判断题

6.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

判断题

7.心理过程包括()

单选题

A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程

8.教育学与心理学的结合产生了教育心理学,其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克()的正式出版。

单选题

A. 教育心理学大纲~||~教育心理学~||~教育过程~||~认知心理学

9.从心理学的观点看,知识是个体头脑中的一种内部状态()

判断题

10.该生出现的症状隶属的范畴是 。

单选题

A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~精神病

11.观察法是在严格控制或创造一定条件下,通过被试的外部表现去了解其心理的方法。()

判断题

12.其研究路线可以用“刺激-反应”公式来表示的心理学流派是()。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

13.动作技能的物点是动作的 。

单选题

A. 物质性、外显性、展开性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~观念性、内隐性、简缩性

14.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

判断题

15.个体心理发展的动力是 。

单选题

A. 个体内部矛盾~||~个体心理水平~||~个体生理水平~||~个体遗传条件

16.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,设像参与信息加工的有()

多选题

A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼

17.精神分析学派(精神动力学派)是()创立的

单选题

A. 笛卡尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~罗杰斯

18.班杜拉的观察学习是指学习者通过观察他人的行为方式,然后亲自实践这种方式而获得新的行为过程。

判断题

19.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型属于()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

20.个体在没有外界控制的条件下,仿效并产生与他人相类似的一种行为是()。

单选题

A. 模仿~||~感染~||~认同~||~内化

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