1.神经症的青年患者发病年龄阶段为（）。

2.从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）

3.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是提出的。（）

4.记忆术属于精细加工策略。（）

5.动作技能的特点具有 。

6.从心理学的观点看，知识是个体头脑中的一种内部状态（）

7.一般被认为教育学形成规范学科的标志是（）的出版。

8.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。

9.“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲，这描述的是哪方面的心理差异？（）

10.大二男生王某,经常会想一些没有意义的问题,比如,一个定理为什么这样理解,而不那样理解,明明知道那样理解是与事实不符合,也知道书上说的是对的,但老是想…… 这种情况严重影响正常生活,为此他感到非常苦恼。 1. 该生出现的症状属于是 。

11.心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。（）

12.心理学是介于自然科学与社会科学之间的交叉学科。（）

13.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力，称为 。

14.有效教师的人格特征体现在哪些方面？

15.注意是一种有限的资源。

16.在个体的心理结构系统中，学习动机属于（）

17.对认知的认知称为元认知。（）

18.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

19.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提 。

20.最能解释考试时出现的暂时遗忘现象的理论是记忆的痕迹“衰退说”。（）